Initiation aux enjeux environnementaux du numérique

Toute personne se questionnant sur l'impact du numérique sur l'environnement.

Responsable RSE - DSI - Marketing et communication - Dirigeante d'organisations (ESN, ONG, TPE, PME, collectivités...) - Professionnels du numérique

Cette demie-journée permet aux participants de comprendre les impacts des services numériques sur l'environnement et sur la société à toutes les étapes du cycle de vie et de découvrir les leviers d'actions possibles au sein d'une organisation ou de son environnement personnel. Cette formation est particulièrement adaptée dans le cadre d'un démarrage de stratégie RSE ou Numérique Responsable.

Objectifs pédagogiques : 

• Comprendre la matérialité du numérique
  
• Trouver le bon équilibre entre les effets positifs et négatifs du numérique
• Identifier les étapes du cycle de vie des services numériques et les impacts environnementaux majeurs de chaque étape : usage - fabrication - fin de vie.
• Comprendre les notions d'extraction des ressources et les besoins en terme de fabrication des équipements numériques et les conséquences sur la planète et les sociétés
• Comprendre les limites du recyclage et ses conséquences
• Comprendre que les ressources en énergie fossiles et métaux sont limitées et les conséquences sur la société
• Comprendre la notion d'effet rebond
• Avoir une vision systémique des enjeux
• A titre individuel, être capable d'identifier, en fonction de sa propre maturité face au sujet,
  et de son propre mode de vie, les actions clés pour un numérique responsable.
  
• A titre professionnel, être capable d'identifier des leviers d'action efficaces et de les
  promouvoir auprès des décideurs et acteurs de votre organisation et de ses partenaires

Déroulé de la formation

• Introduction : présentation du sujet, des sources des données, de la formation et du cadre d'animation
• Phase de compréhension : Découvrir les tenants et aboutissants des impacts du numériques et et les mettre en lien pour comprendre leur impact environnemental et social
• Phase de créativité : Illustrer les propos, définir un titre, déterminer les messages clés à retenir
• Phase de partage et ancrage des connaissances : Restituer et partager ses connaissances pour ancrer les notions. Les participants exposent la fresque qu'ils viennent de réaliser, expliquent leur titre et les cartes qui les ont le plus marquées. L'outil peut être conservé par les participants et affiché dans les locaux.
• Phase d'actions : Déterminer les actions les plus pertinentes à mettre en œuvre au sein de son organisation. A l'aide de 20 cartes actions et d'une matrice d'organisation (facile/difficile/Niveau d'impact), les participants analysent et échangent entre eux sur les actions à mettre en oeuvre et les classe sur la matrice. Cette phase est l'opportunité de débriefer sur les enjeux vus précédemment et s'engager sur les actions à réaliser à court/moyen terme dans leur organisation ou individuellement.

Conclusion par une synthèse des actions et tour d'engagement des participants.

• Comprendre les enjeux environnementaux du numérique
• identifier les actions à mettre en œuvre pour évoluer vers un numérique plus responsable

Les données citées dans les cartes de la Fresque du Numérique proviennent de rapports et d'études qui font référence. Vous trouverez sur cette page le détail des sources de la version des cartes V2.2 adulte, et parmi les principales il y a notamment :

• Plusieurs rapports de l'ADEME
• Le rapport Green IT "Empreinte environnementale du numérique mondial"
• Plusieurs rapports d'entités des Nations Unies
• Plusieurs rapports de France Stratégie
• Plusieurs études scientifiques du monde de la recherche

Animatrice professionnelle, habilitée par l'association de la Fresque du numérique. Référente de l'association Fresque du numérique du 49. Plus de 50 ateliers d'intelligence collective réalisés pour des publics variés (citoyens, enseignement supérieurs, professionnels en inter-entreprises ou intra-entreprise (secteurs édition logiciel, bancaire, habitat…)

Formée au numérique responsable par l'Agence Lucie, INRIA et l'INR. Formatrice en établissements supérieurs (plus de de 100h réalisées sur ce thème) et en inter-entreprises.

Formation ouverte aux personnes en situation de handicap. Si besoin, notre équipe étudiera les adaptations pouvant être mises en place pour permettre de suivre la formation.

L'accès à la formation est soumis au délai d'acceptation des financeurs et du temps de traitement de la demande : de 7 jours à 2 mois selon le mode de financement.

• Identifier les impacts environnementaux et sociaux du numérique
• Identifier les leviers d'actions pour limiter les impacts environnementaux et sociaux du numérique dans son organisation et sa sphère personnelle