Mère de Moules : Moule 4 parties, débutant

Artisan céramiste, potier, artistes, designers.

Les personnes sensibilisées au monde de la céramique et ayant déjà les connaissances de base de la matière.

Axes théoriques :

• Comprendre l'enjeu de la matrice dans son outillage
• Comprendre l'utilisation du de type d'outil dans sa production.
• Comprendre les enjeux techniques de fabrication d'une matrice
• Savoir utiliser ce type d'outil
• Description des outils et leurs utilisations

Axes pratiques :

• Utilisation des outils adaptés
• Comprendre et exécuter les étapes de fabrication
• Expérimenter les gestes particuliers dans la fabrication de cet outil
• Expérimenter les enjeux techniques de ce type de moule
• Utiliser et manipuler ce type d'outil dans sa production
• Manipuler l'outillage adapté pour la fabrication sérielle d'objet en terre
• Observer, comprendre et expérimenter les gestes techniques de base inhérent à cette technique et ce qu'elle offre en potentialité dans son travail.

OBJECTIFS DE CE MODULE :

A l'issue de ce module, les stagiaires seront capables de :

• Comprendre le rôle d'une matrice
• Connaître les étapes de fabrication d'une matrice
• Couler un plâtre et estamper dans le frais
• Réaliser les étapes techniques pour fabriquer cet outillage plâtre
• Retranscrire cette technique et l'adapter à d'autres formes de même type.

Mode Opératoire détaillant chaque étape de fabrication fourni au stagiaire.

• Prise de notes des stagiaires, relecture à la fin du stage

Pour chaque module choisi par le stagiaire, il lui sera fourni un mode opératoire dessiné de chaque étape de travail sur lequel il pourra s'appuyer pour le stage. Ce document lui permettra de garder un déroulé du stage pour reproduire le travail dans son atelier.

• Echanges interactifs

• Démonstrations

• Accompagnement individualisé dans la pratique

• Exercices pratique et mise en situation

Mode Opératoire détaillant chaque étape de fabrication fourni au stagiaire.

Matériel fourni aux participants : 

• Seaux, pinceaux plats et ronds petits et grands, plâtre, spatules à peindre et pelles, rabot et lino, cordelettes, réglets, cutter, marteaux, niveau, scie à bois, serre -joint de différentes tailles, etc.

  • Matériel apporté par les participants

• Objets qu'ils souhaitent mouler (validé en amont par la formatrice)

• De quoi prendre des notes, crayons

• 1 couteau à plâtre

• Blouse

Modeleuse plâtre et céramiste indépendante, je réalise sur mesure les modèles originaux, les premiers moules, les prototypages (grès, faïence, porcelaine), matrices et outils de fabrication (bosses, creux et moules en coulage et estampage). 

Mes client.e.s sont des professionnel.le.s : potier.e.s, céramiste, designer, artistes, plasticien.ne.s.

J'ai également été formatrice assistante pendant 4 ans aux ateliers des Arts Céramiques de Tours.

• Recueil des attentes du stagiaire en début de la formation

• Au cours de la formation :

  • Auto-évaluation des stagiaires et relecture de la prise de note du stagiaire

  • Observation des gestes du stagiaire de la part de la formatrice et correction si besoin.

• Fin de la formation : reprise des notes personnelles du stagiaire : correction et reprise des points importants, retour sur les dessins illustrant le mode opératoire de travail.

Accessibilité : Pour permettre une formation dans des conditions d'accessibilité optimales des stagiaires en situation de handicap, une demande un mois avant la formation peut être réalisée pour permettre à l'équipe d'enseignants  et aux concepteurs de fournir des supports adaptés à l'accueil des stagiaires.

    Référent handicap/accessibilité au sein de CDP49 à contacter : Benoît Chevalier
        Email : bchevalier.kine@hotmail.fr
        Portable : 06 59 24 03 45