Place de la musculation dans l'accompagnement de la paralysie cérébrale

Objectifs communs

• Connaître les différents protocoles de musculation adaptés à la paralysie cérébrale
• Objectifs professionnels de la formation

• Objectifs pour les médecins
• Définir et prescrire un projet de musculation adapté au sujet
• Déterminer les priorités et définir les objectifs
• Conseiller un protocole de musculation
• Maîtriser des protocoles de musculation adapté au sujet

Objectifs communs

• Objectifs pour les kinésithérapeutes et les enseignants APA
• Construire un projet de musculation adapté au sujet
• Déterminer les priorités et définir les objectifs
• Construire un protocole de musculation
• Définir les moyens mis en oeuvre
• Être capable de réaliser le protocole de musculation en fonction des objectifs
• Maîtriser des savoirs faire théoriques : protocole de musculation, circuit training, HIIT (High Intensity Interval Training)
• Maîtriser des savoir faire pratiques : maîtriser les variables : charge, séries, répétitions, muscles ciblées, type d'exercice, ordre des exercices, matériels utilisés
• Soutenir l'autonomie du sujet et maintenir son indépendance
• Savoir interagir avec l'entourage pour qu'elles soient actrices du projet du sujet

La formation alterne des temps d'apports théoriques et pratiques en présentiel.

• Présentiel
• Les méthodes pédagogiques mises en oeuvre

(Légende : méthode démonstrative explicative MD ; Méthode interrogative

participative MI ; Méthode découverte situation problème SD ; Travaux

pratiques TP)

• Apport de connaissances par exposé et documents MD
• Développement de capacités pratiques par expérimentation et
• manipulation d'outils SD/MI/ TP

Évaluation des pratiques professionnelles SD

La formation alterne des temps d'apports théoriques et pratiques en

présentiel.

Les méthodes d'évaluation de l'action proposée

• Pour le présentiel
• Questionnaire de type QCM
• QCM n 1 deux semaines avant la formation (20 questions) (format papier)
• Questionnaire avec l'application Sentimy une semaine avant la formation

• Mallette pédagogique comprenant :
• livret imprimés des diaporamas
• Matériel de musculation (élastiques et push up)
• Fiches de synthèse
• Bibliographie, analyse EBP
• Ecran interactif 
• Mise en situation professionnelle entre les stagiaires 
• Vidéo de soins et d'évaluations réalisé par des séniors en rééducation

David

Guedin

Praticien expert depuis 23 ans, coopérateur efficace au sein de l'institution médico

sociale enseignant à

l'Institut de Formation en Masso Kinésithérapie de Dijon (IFMKD), tuteur de stage depuis 19ans et formateur

régulier pour trois organismes de formation au niveau national depuis 14 ans.

PARCOURS PROFESSIONNEL CLINIQUE

•

Masseur kinésithérapeute au Dispositif sensori Moteur (DSM) des PEP CBFC à Dijon

•

1er prix de l'Ordre des kinés en 2018 dans la catégorie Sénior pour le mémoire de Master 2 : « Musculation à

haute intensité et paralysie cérébrale : utopie ou révolution ? »

•

Article « Place de la musculation dans la prise en charge de la paralysie cérébrale » décembre 2017 dans

Motricité Cérébrale

•

2018 2020 Formation CrossFit : Entraineur niveau 1 (14h) ; Scaling course (7h) CrossFit adaptative (7h) ;

Crossfit Kids (14h) ; Crossfit juge (7h)

Quatre modalités d'évaluation et de suivi

• Analyses de situations professionnelles en petit groupe et jeux de rôle de séquences de soins et d'évaluation à chaque bilan présenté
• QCM avant et après formation évaluant la progression des stagiaires
• 8h30-9h00 et 17h30-18h00 : temps individualisé de réponses aux questions et d'accompagnement dans les acquisitions par les formateurs
• Atelier en demi groupe avec supervision des acquisitions sur des poupons de simulation, corrections des gestes et postures individualisés

• Accessibilité : Pour permettre une formation dans des conditions d'accessibilité optimales des stagiaires en situation de handicap, une demande un mois avant la formation peut être réalisée pour permettre à l'équipe d'enseignants  et aux concepteurs de fournir des supports adaptés à l'accueil des stagiaires.
• Référent handicap/accessibilité au sein de CDP49 à contacter : Benoît Chevalier
• Email : bchevalier.kine@hotmail.fr
• Portable : 06 59 24 03 45